VI ROK KIERUNEK LEKARSKI rok 2024/2025

Szczegółowy program zajęć z pediatrii w Klinice Pediatrii i Nefrologii:

Zajęcia dydaktyczne z pediatrii będą realizowane w Klinice Pediatrii i Nefrologii, w Centrum Symulacji Medycznej,  w SOR UDSK - szczegóły ćwiczeń poniżej.

Ćwiczenia z pediatrii będą się odbywały w Klinice Pediatrii i Nefrologii w  terminach zgodnych z harmonogramem studiów. Pobierz.

Ćw. 1.

8.00 – 8.30 – wejściówka

8.30 – 11.00 – Omówienie patogenezy, epidemiologii, objawów klinicznych, zasad postępowania diagnostyczno-terapeutycznego w zakażeniach układu moczowego oraz najczęstszych zaburzeniach oddawania moczu u dzieci (moczenie nocne pierwotne, wtórne zaburzenia oddawania moczu, pęcherz neurogenny, pęcherz nadczynny). Zapoznanie z zasadami wykonywania badania urodynamicznego, przepływów cewkowych, uroterapii (4h).

Ćw. 2.

8.00 – 8.30 – wejściówka

8.30 – 11.00 – Omówienie standardu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego u dziecka z krwinkomoczem, białkomoczem w przebiegu kłębuszkowego zapalenia nerek, z zespołem nerczycowym – analiza dokumentacji medycznej pacjentów będących pod opieką Kliniki i Poradni Nefrologicznej; badanie pacjentów obecnych na oddziale, pisanie epikryzy, ustalanie dalszego postępowania z pacjentem (4h).

Ćw. 3.

8.00 – 8.30 – wejściówka

8.30 – 11.00 – Omówienie standardu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego u dziecka z ostrym uszkodzeniem nerek - analiza dokumentacji medycznej pacjentów będących pod opieką Kliniki i Poradni Nefrologicznej; badanie pacjentów obecnych na oddziale, pisanie epikryzy, ustalanie dalszego postępowania z pacjentem (4h).

Ćw. 4.

8.00 – 8.30 – wejściówka

8.30 – 11:00 – Omówienie standardu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego u dziecka z przewlekłą chorobą nerek na podstawie dokumentacji medycznej pacjentów będących pod opieką Kliniki i Poradni Nefrologicznej; badanie pacjentów obecnych na oddziale, zapoznanie z funkcjonowaniem stacji dializ dla dzieci oraz zasadami prowadzenia dializy otrzewnowej i hemodializy (4h).

Ćw. 5.

8.00 – 8.30 – wejściówka

8.30 – 10.15 – Omówienie standardu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego u dziecka z nadciśnieniem tętniczym nerkowego pochodzenia oraz nadciśnieniem naczyniowo-nerkowym – analiza dokumentacji medycznej pacjentów będących pod opieką Kliniki i Poradni Nefrologicznej; badanie pacjentów obecnych na oddziale, analiza badania holterowskiego (3h).

W ciągu tygodnia ćwiczeń studenci przygotowują dokumentację medyczną przydzielonego pacjenta, obejmującą badanie podmiotowe, przedmiotowe, zlecenia badań laboratoryjnych, radiologicznych, konsultacji, zlecenia leków, kartę obserwacji oraz epikryzę końcową z zaleceniami i receptami.

W czasie ćwiczeń studenci mają przydzielonych pacjentów i zdobywają następujące umiejętności praktyczne w zakresie:

1. Pracy z pacjentem diagnostycznym skierowanym na badania w trybie hospitalizacji 1-dnia. Zaplanowanie badań, czynny udział w ich realizacji, analiza wyników, przygotowanie dokumentacji wypisowej.
2. Równoległe prowadzenie dokumentacji związanej z przyjęciem, pobytem i wypisem pacjenta hospitalizowanego (druki potrzebne do prowadzenia historii choroby pacjenta są dostępne na stronie internetowej Kliniki). Udział w odprawie lub obchodzie lekarskim.
3. Praca z pacjentem w warunkach ambulatoryjnych (omówienie zakresu badań możliwych do wykonania w ramach Poradni, omówienie rodzaju dokumentacji używanej w ambulatoryjnej opiece specjalistycznej na podstawie pacjenta zarejestrowanego w systemie). Wizyta w Poradni Nefrologicznej.
4. Szczegółowe omówienie procedur realizowanych w Klinice (badanie urodynamiczne, biopsja nerki, całodobowe monitorowanie ciśnienia tętniczego krwi, ocena ciśnienia za pomocą pomiarów jednorazowych, cewnikowanie pęcherza moczowego, zgłębnikowanie żołądka, założenie wkłucia dożylnego, wykonanie enemy, pomiar tętna, podłączenie kardiomonitora, pulsoksymetru).
5. Analiza badań laboratoryjnych i radiologicznych na podstawie pacjentów hospitalizowanych w Klinice. Czynny udział w badaniach diagnostycznych pacjenta.
6. Przygotowanie historii choroby z uwzględnieniem diagnostyki różnicowej oraz pełnej dokumentacji wypisowej, wypisanie recept, zaplanowanie dalszej opieki nad pacjentem wypisanym z Kliniki.

ZAJĘCIA W CENTRUM SYMULACJI MEDYCZNEJ BĘDĄ ODBYWAĆ SIĘ ZGODNIE Z GRAFIKIEM  - dr n. med. Piotr Protas, dr n. med.  Agnieszka Rybi-Szumińska,  dr n. med.  Elżbieta Kuroczycka-Saniutycz.

Tematyka ćwiczeń realizowanych w Centrum Symulacji Medycznej (CSM):

godz. 8.00 – 11.00 – Zastosowanie badań laboratoryjnych w nefrologii - Szczegółowe omówienie badań laboratoryjnych i radiologicznych mających zastosowanie w nefrologii (interpretacja badania moczu, posiewu moczu, morfologii krwi obwodowej, wskaźników czynności nerek, parametrów stanu zapalnego, badania ultrasonograficznego, badań radiologicznych, scyntygraficznych, patomorfologicznych w diagnostyce nefrologicznej). Zastosowanie usg w nefrologii. Omówienie zasad postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w kamicy układu moczowego oraz kolce nerkowej u dzieci (4h).

GODZINY ZAJĘĆ W RAMACH DYŻURU, Z UWAGI NA RUCHOMY CZAS PRACY ASYSTENTÓW, STAROSTA SZÓSTKI USTALA BEZPOŚREDNIO Z ADIUNKTEM- dr n. med. Elżbietą Kuroczycką-Saniutycz: elzbieta.kuroczycka-saniutycz@umb.edu.pl

Tematyka ćwiczeń realizowanych w godzinach popołudniowych (DYŻUR) (3h):

1. Omówienie zasad postępowania z pediatrycznym pacjentem skierowanym do Kliniki.
2. Postępowanie w wybranych stanach pilnych i nagłych u dzieci.

PRAKTYCZNE ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW KLINICZNYCH

Zajęcia zgodnie z harmonogramem w sali seminaryjnej Kliniki Pediatrii i Nefrologii

Tematy PRPK:

1)      Zakażenia układu moczowego, zaburzenia mikcji u dzieci (2h).

2)      Białkomocz, krwinkomocz – diagnostyka różnicowa (2h).

3)      Pacjent z nadciśnieniem tętniczym (2h).

4)      Podwyższone stężenie kreatyniny i co dalej? (2h).

5)      Rozwiązywanie i omówienie przykładowych pytań z pediatrii z Lekarskiego Egzaminu Końcowego (2h).

Podręczniki niezbędne do uzyskania podstawowych wiadomości z przedmiotu:

Podręcznik podstawowy: Lissauer, Carroll: Pediatria, wydanie 6 (red. wydania polskiego: T. Jackowska, A. Wrotek), Edra, Urban & Partner 2023 (wybrane rozdziały)Podręczniki

uzupełniające:
Clasen, Sommerburg: Pediatria, poradnik kliniczny. (wyd II polskie, red. P. Albrecht), Forum 2022 (wybrane rozdziały)
Dobrzańska, Obrycki, Socha: Pediatria w praktyce lekarza POZ. Standardy medyczne, wyd I, 2022 (wybrane rozdziały)

Warunkiem zaliczenia pediatrii jest:

1. Obecność na wszystkich zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem e-learningu (ćwiczenia, seminaria, wykłady). Dopuszcza się jedną usprawiedliwioną nieobecność w semestrze (zwolnienie lekarskie lub urlop dziekański) na zajęciach dydaktycznych /ćwiczenia, seminaria/ w każdej jednostce prowadzącej ćwiczenia, bez konieczności odrabiania zajęć. Większa liczba usprawiedliwionych nieobecności na ćwiczeniach i seminariach wymaga odrobienia zajęć z inną grupą (lub w innym trybie ustalonym przez kierownika jednostki lub osobę przez niego wyznaczoną) nie później niż do końca semestru.
2. Zaliczenie krótkich wejściówek i epikryzy.

Dane do wpisania do karty egzaminacyjnej przy zaliczeniu VI roku: