Forma zajęć

Data

Godzina

Sala i miejsce

odbywania zajęć

Temat

Osoba prowadząca zajęcia

WYKŁADY

4.11.24r.

9.45-12.00

Aula 0.2, WNoZ,

ul. Szpitalna 37

Uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa na tle transformacji opieki pielęgniarskiej i profesjonalizacji współczesnego pielęgniarstwa. Istota opieki pielęgniarskiej opartej o wybrane założenia teoretyczne (Florence Nightingale, Virginia Henderson).

Dr H.Rolka

18.11.24r.

9.45-12.00

Aula 0.2, WNoZ,

ul. Szpitalna 37

Proces pielęgnowania. Zadania pielęgniarki/rza w opiece nad pacjentem zdrowym, zagrożonym chorobą, chorym, o niepomyślnym rokowaniu, chorym przewlekle, długotrwale unieruchomionym. Zakres i charakter opieki pielęgniarskiej w wybranych stanach i sytuacjach klinicznych, w deficycie samoopieki, zaburzonym komforcie, zaburzonej sferze psychoruchowej.

Diagnoza pielęgniarska wyznacznikiem interwencji pielęgniarskich. Udział pielęgniarki/-rza w zespole interdyscyplinarnym

Dr H.Rolka

25.11.24r.

9.45-11.15

Aula 0.2, WNoZ,

ul. Szpitalna 37

Klasyfikacje diagnoz i praktyk pielęgniarskich. Istota opieki pielęgniarskiej opartej o wybrane założenia teoretyczne (Dorothea Orem, Callista Roy, Betty Neuman).

Dr A.Baranowska

2.12.24r.

9.45-11.15

Aula 0.2, WNoZ,

ul. Szpitalna 37

Istota, cel, wskazania, przeciwwskazania, powikłania, obowiązujące zasady i technikę wykonywania podstawowych czynności pielęgniarskich, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych.

Dr

A.Baranowska

ĆWICZENIA

wtorek

1.10.24r.

-10.12.24r.

12.15-19.30

Pracownia nr 108,105,9,8,5, ZZOM,

ul. Skłodowskiej-Curie 7A

Tematy realizowane są  zgodnie

z sylabusem przedmiotu, załączone poniżej

dr Anna Baranowska,

dr Agnieszka Lankau,

dr hab. Krystyna Kowalczuk,

dr Hanna Rolka,

dr hab. Barbara Jankowiak,

dr Krystyna Klimaszewska,

dr hab. Beata Kowalewska,

dr Marta Milewska-Buzun,

dr Rafał Milewski

Środa

2.10.24r.

- 11.12.24r.

8-15.15

Pracownia nr 108,105,9,8,5, ZZOM,

ul. Skłodowskiej-Curie 7A

Piątek

11.10.24

-13.12.24r.

8.00-15.15

Pracownia nr 108,105,9,8,5, ZZOM,

ul. Skłodowskiej-Curie 7A

Zajęcia zblokowane

8-15.01.25r.

Pracownia nr 108,105,9,8,5, ZZOM,

ul. Skłodowskiej-Curie 7A

SYMULACJA MEDYCZNA NISKIEJ/POŚREDNIEJ WIERNOŚCI

2 semestr

Pracownia nr 5, ZZOM,

ul. Skłodowskiej-Curie 7A

–podawanie leków  drogą  wstrzyknięć dożylnych. domięśniowych i podskórnych.

Zajęcia symulacyjne

-  opieka nad pacjentem  z problemami dotyczącymi układu oddechowego i krążenia.

Zajęcia symulacyjne

–  opieka nad pacjentem  z problemami  dotyczącymi układu moczowo-płciowego.

Zajęcia symulacyjne

– opieka nad pacjentem unieruchomionym.

Zajęcia symulacyjne

–   opieka nad pacjentem   z problemami  dotyczącymi układu  pokarmowego.

SYMULACJA MEDYCZNA WYSOKIEJ WIERNOŚCI

2 semestr

Centrum Symulacji Medycznych ul Szpitalna 30

-Realizacja zadań pielęgnacyjno-terapeutycznych podczas realizacji procesu pielęgnowania chorych z zaburzeniami w funkcjonowaniu okładu oddechowego i krążenia w warunkach symulacji wysokiej wierności.

-Realizacja zadań pielęgnacyjno-terapeutycznych podczas realizacji procesu pielęgnowania chorych z zaburzeniami w funkcjonowaniu przewodu pokarmowego i cukrzycy typu 1 i 2 w warunkach symulacji wysokiej wierności.

PACJENT STANDARYZOWANY

2 semestr

Centrum Symulacji Medycznych ul Szpitalna 30

Przeprowadzenie wywiadu społecznego oraz przeprowadzenie rozmowy z pacjentem na temat zleconego mu badania czy zabiegu  z zastosowaniem umiejętności komunikacji z pacjentem, technik aktywnego słuchania, sposobów zgłębiania problemów pacjenta.

Zajęcia praktyczne

w 2 semestrze w przybliżeniu

05-06.25r.

7-19.00

USK w Białymstoku

Tematy realizowane są  zgodnie

z sylabusem przedmiotu,

załączone poniżej

L.P.

TEMATY ĆWICZEŃ   1 semestr

Organizacja zajęć na pracowni umiejętności pielęgniarskich. Regulamin pracowni. Wprowadzenie do symulacji medycznych jako metody realizowania wybranych zajęć.    Segregacja odpadów.  Zwykłe i higieniczne mycie rąk.

Bandażowanie głowy, kończyny górnej i dolnej za pomocą opaski i chusty trójkątnej.

Bandażowanie klatki piersiowej, barków i brzucha bioder, pośladków za pomocą opaski i chusty trójkątnej.

Ocena tętna, ciśnienia tętniczego krwi i oddechu, ośrodkowego cisnienia żylnego,  Pulsoksymetria, saturacja, szczytowy przepływwydechowy. Prowadzenie kontrolek.

Badanie ostrości wzroku i słuchu, widzenia barwnego.

Pomiar temperatury. Karta gorączkowa- ocena i zapis temperatury, tętna, ciśnienia tętniczego krwi, stolca, wzrostu i masy ciała. obwodów, Wskażniki: BMI, wskażniki dystrybucji tkanki tłuszczowej: WHR, WHTR, grubość fałdówskórno-tłuszczowych.

Przygotowanie łóżka dla chorego. Rodzaje łóżek (ich budowa i możliwości). Słanie łóżka pustego przez jedną i dwie pielęgniarki/rzy.

Słanie łóżka z chorym częściowo niesprawnym fizycznie  i obłożnie chorym. Zmiana bielizny pościelowej i osobistej u pacjenta częściowo niesprawnego i obłożnie chorego w sytuacji wybiórczego i całkowitego jej zabrudzenia. Zasady ergonomii pracy przy łóżku pacjenta.

Toaleta całego ciała chorego leżącego. Toaleta jamy ustnej. Nacieranie, oklepywanie. Kąpiel chorego w wannie i pod prysznicem.

Toaleta ciała cz 2. Zabiegi zapewniające utrzymanie czystości głowy. Likwidacja wszawicy.

Przemieszczanie i pozycjonowanie pacjenta z wykorzystaniem różnych metod i technik. Zasady bhp, ergonomii pracy. Wykonywanie ćwiczeń biernych i czynnych.

Gimnastyka oddechowa. Wykonywanie drenażu ułożeniowego u pacjentów.

Ocena ryzyka rozwoju odleżyn, stosowanie  działań profilaktycznych.

Wprowadzenie do symulacji medycznych. Symulacje podsumowujące nabyte umiejętności

Zabiegi przeciwzapalne. Technika stawiania baniek.

Technika wykonywania zabiegów rektalnych u dorosłych cz.1 (lewatywa, wlewka przeczyszczająca).

Technika wykonywania zabiegów rektalnych u dorosłych cz.2 (kroplowy wlew doodbytniczy zwolniony i przyspieszony, sucha rurka). Podawanie leków doodbytniczo – wlewka lecznicza.

Zgłębnikowanie żołądka w celu diagnostycznym.

Płukanie żołądka

Technika karmienia chorych przez zgłębnik, przetokę odżywczą (karmienie metodą porcji przy użyciu strzykawki i stosując wlew grawitacyjny z zestawem) Flocare.

Pobieranie materiału do badań laboratoryjnych i mikrobiologicznych.       

Pobieranie, kału, moczu do badania, wymazów z nosa, gardła i lub plwociny do badania. Dokumentowanie diurezy (DZM, Bilans Płynów)

Podawanie pacjentowi leków różnymi drogami, zgodnie z pisemnym zleceniem lekarza i  zgodnie z posiadanymi kompetencjami:

- podawanie leków do oka, ucha, nosa; płukanie oka i ucha, jamy ustnej, gardła.

- podawanie leków drogą układu oddechowego (tlenoterapia, inhalacje, nebulizacje).

- podawanie leków drogą układu  pokarmowego,

- podawanie leków drogą moczowo-płciową.

Pielęgnowanie skóry i jej wytworów oraz błon śluzowych z zastosowaniem środków farmakologicznych i materiałów medycznych, w tym stosowanie kąpieli leczniczych.

Przechowywanie i przygotowywanie leków zgodnie z obowiązującymi standardami.

Pomiar glikemii - zasady, wskazania, p/wskazania.

Praktyczne kolokwium zaliczeniowe z zakresu ćwiczeń  2-19

Zasady obliczania dawek leków podawanych różnymi drogami cz. 1.

Zasady obliczania dawek leków podawanych różnymi drogami cz. 2.

Zasady obliczania dawek leków podawanych różnymi drogami cz. 3.

Umiejętności przygotowujące do wstrzyknięć.  Zasady podawania leków drogą dotkankową. Przechowywanie leków zgodnie z obowiązującymi standardami.

Postacie leków, niezgodności w mieszaninach roztworów do wstrzyknięć, interakcje lekowe, reakcje uczuleniowe na podane leki (wstrząs anafilaktyczny).

Rozpuszczanie leków podawanych dotkankowo.

Pisemne obliczanie dawki leku i wg tego przepisu nabieranie leku do strzykawki. Wielokrotne rozpuszczanie leku.

Wstrzyknięcia śródskórne, próby tuberkulinowe. Przygotowanie leku do podania drogą wstrzyknięcia śródskórnego. Szczepienia przeciw grypie, WZW i tężcowi.

Praktyczne kolokwium zaliczeniowe z zakresu ćwiczeń 21-26

Proces pielęgnowania cz.1. Konstruowanie arkusza do zbierania danych o pacjencie.

Proces pielęgnowania cz.2

Zaliczenie i podsumowanie I semestru