KARTA MODUŁU ZAJĘĆ/SYLABUS

Wydział Nauk o Zdrowiu UMB

dotyczy cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akad.  2024/2025

Kierunek studiów

Pielęgniarstwo

Profil studiów

□  ogólnoakademicki    T  praktyczny  

Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej moduł zajęć

Zakład Biochemii Lekarskiej (jednostka zaliczająca moduł zajęć)

Zakład Biofizyki

Osoba(y) prowadząca(e)

dr hab. Lech Romanowicz, dr hab. Małgorzata Wolańska, dr hab. Maria Karpińska

Poziom studiów

I stopnia  (licencjackie)  X   II stopnia (magisterskie) □  jednolite magisterskie □

Forma studiów

stacjonarne  T   niestacjonarne □

Rok studiów

I  X    II   □   III  □   IV  □  V  □         

Semestr studiów:

1   X   2  □   3   □   4  □  5  □   6  □ 7   □  8  □   9  □  10  □ 

Nazwa modułu zajęć

Biochemia i biofizyka

Język wykładowy

polski   X     angielski   □

Miejsce realizacji:

zajęć praktycznych

nie dotyczy

praktyk zawodowych

nie dotyczy

Opis zajęć:

Założenia i cel zajęć:

Biochemia:

zapoznanie studentów ze strukturą molekularną i metabolizmem organizmu ludzkiego. Student powinien znać i rozumieć strukturę molekularną organizmu i przemiany w nim zachodzące w stanie zdrowia i choroby.

Biofizyka:

Zajęcia mają na celu podanie podstaw fizycznych i biofizycznych procesów życiowych przebiegających w organizmie człowieka. W ramach tego przedmiotu omawiane są: podstawy fizyczne oddziaływania na ustrój pól elektrycznych i magnetycznych, przepływu prądu o różnej częstotliwości, promieniowania jonizującego i niejonizującego, ciepła i niskich temperatur.

Metody kształcenia:

Wykłady: wykład informacyjny

Ćwiczenia: ćwiczenia laboratoryjne

Symbol i numer przedmiotowego efektu uczenia się

Efekt uczenia się

Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się:

Formujące*

Podsumowujące**

WIEDZA

W1

Student zna i rozumie specyfikę i znaczenie gospodarki wodno-elektrolitowej i kwasowo-zasadowej w utrzymaniu homeostazy ustroju.

A.W14., A.W15.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W2

Student zna i rozumie budowę i funkcję składników nieorganicznych i organicznych wchodzących w skład budowy ciała człowieka i jego metabolizmu.

A.W14., A.W15.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W3

Student zna i rozumie działanie i funkcję enzymów oraz charakteryzuje rolę enzymów diagnostycznych.

A.W14., A.W15.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W4

Student zna i rozumie nazwy, przebieg i charakterystykę szlaków katabolicznych i anabolicznych człowieka.

A.W14., A.W15.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W5

Student zna, rozumie i potrafi wyjaśnić prawa fizyczne dotyczące termoregulacji.

A.W16.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W6

Student zna, rozumie i potrafi wyjaśnić biofizyczne podstawy funkcjonowania zmysłów.

A.W13.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

W7

Student zna, rozumie i potrafi wyjaśnić wpływ czynników fizycznych na organizm ze szczególnym uwzględnieniem promieniowania jonizującego.

A.W16.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

UMIEJĘTNOŚCI

U1

Student wykorzystuje nazewnictwo biochemiczne oraz znajomość szlaków matabolicznych do opisu funkcjonowania tkanek, narządów oraz całego organizmu pacjenta.

A.U5.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

U2

Student opisuje zmiany w funkcjonowaniu organizmu jako całości w sytuacji zaburzenia jego homeostazy.

A.U5.

Obserwacja pracy studenta; ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie - test

NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta (godz.)

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów)

30

Udział w wykładach (wg planu studiów)

20

Udział w seminariach (wg planu studiów)

Udział w ćwiczeniach (wg planu studiów)

10

Udział w zajęciach praktycznych (wg planu studiów)

Udział w konsultacjach związanych z zajęciami

Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta)

20

Samodzielne przygotowanie do seminariów

Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń

Samodzielne przygotowanie do zajęć praktycznych

Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, prezentacji, itd. …………………………….

10

Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów)

Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń etapowych

Samodzielne przygotowanie do egzaminu/zaliczenia końcowego i udział w egzaminie/zaliczeniu końcowym

10

Sumaryczne obciążenie pracy studenta                                                                                                     Godziny ogółem:

50

Liczba punktów ECTS

2

Forma zajęć

Treści programowe poszczególnych zajęć

Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

Liczba godzin

WYKŁADY

Peptydy, białka, enzymologia.

W1-W4

2

Metabolizm cukrów i tłuszczów, regulacja metabolizmu, bioenergetyka.

W1-W4

2

Nukleotydy i kwasy nukleinowe, ekspresja genu, podstawy biologii molekularnej.

W1-W4

2

Regulacja metabolizmu, hormony.

W1-W4

2

Biochemia tkanek i witaminy.

W1-W4

2

Zjawiska elektryczne w komórkach i tkankach. Podstawy elektrokardiografii.

W6

2

Biofizyczne podstawy zmysłu słuchu. Cechy fizyczne dźwięków.

W6

2

Ultradźwięki i ich zastosowania medyczne.

W7

2

Sposoby wymiany ciepła pomiędzy organizmem a otoczeniem; termoregulacja.

W5, W6

2

Oddziaływanie światła widzialnego, ultrafioletu  i promieniowania podczerwonego na organizm. Wpływ promieniowania jonizującego na organizm. Ochrona przed promieniowaniem.

W7

2

ĆWICZENIA

Aminokwasy i białka, właściwości białek krwi.

W1-W4, U1-U2

4

Kwasy nukleinowe, fosfolipidy, steroidy i witaminy rozpuszczalne w tłuszczach.

W1-W4, U1-U2

3

Ogólne właściwości enzymów, enzymy przewodu pokarmowego.

W1-W4, U1-U2

3

LITERATURA PODSTAWOWA

(3-5 pozycji)

1. Bańkowski E.: Biochemia. Podręcznik dla studentów studiów licencjackich i magisterskich. Wyd. 2. Med Pharm Polska, Wrocław 2013.

2. Jaroszyk F. (red.): Biofizyka. Wyd. 2. PZWL, Warszawa 2022.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

(3-5 pozycji)

1. Hames B.D., Hoopper N.M.: Biochemia. Krótkie wykłady. Wyd. 4. PWN, Warszawa 2021.

2. Miękisz S. (red.): Wybrane zagadnienia z biofizyki. Volumed, Wrocław 1998.

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA ZAJĘĆ (ZGODNIE Z REGULAMINEM PRZEDMIOTU/JEDNOSTKI)

Sposób zaliczenia zajęć

Student jest zobowiązany uczestniczyć we wszystkich zajęciach. Zaliczenia cząstkowe obejmują sprawdziany pisemne na każdym z ćwiczeń, a także rozmowy ze studentami weryfikujące wiedzę teoretyczną oraz umiejętności praktyczne. Zaliczenie przedmiotu odbywa się po jego zakończeniu, a jego termin ustalany jest ze starostą roku na ostatnich zajęciach. Zaliczenie przeprowadzane jest w formie testu i weryfikuje wiedzę podaną na wykładach i ćwiczeniach. Za każdą poprawną odpowiedź Student uzyskuje 1 punkt. Student uzyskuje zaliczenie z przedmiotu po uzyskaniu min. 60% punktów możliwych do zdobycia w teście zaliczeniowym.

Zasady zaliczania nieobecności

Student, który nie uczestniczył w zajęciach, jest obowiązany na kolejnych zajęciach dostarczyć zwolnienie lekarskie. W przypadku nieobecności nieusprawiedliwionej należy o niej poinformować osobę prowadząca zajęcia w nieprzekraczalnym terminie 7 dni. Każde zajęcia muszą zostać odrobione przez studenta.

Możliwości i formy wyrównywania zaległości

Dodatkowy termin zajęć wyrównawczych uzgodniony z osobą prowadzącą zajęcia.

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia

Obecność na wszystkich zajęciach, zaliczenie wszystkich ćwiczeń.

KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z ZAJĘĆ ZAKOŃCZONYCH ZALICZENIEM

(opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

Zaliczenie przeprowadzane jest w formie testu i weryfikuje wiedzę podaną na wykładach i ćwiczeniach. Za każdą poprawną odpowiedź Student uzyskuje 1 punkt. Student uzyskuje zaliczenie z przedmiotu po uzyskaniu min. 60% punktów możliwych do zdobycia w teście zaliczeniowym.

Data opracowania sylabusa: 09.05.2024

Sylabus opracował(a): dr hab. Lech Romanowicz, dr hab. Maria Karpińska