Nazwa przedmiotu/modułu

Podstawy genetyki i biologii molekularnej

Nazwa jednostki/-ek w której/ -ych jest przedmiot realizowany

Zakład Klinicznej Biologii Molekularnej

e-mail jednostki

zkbm@umb.edu.pl

Wydział

Lekarski z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim

Nazwa kierunku studiów

Lekarsko-dentystyczny

Poziom kształcenia

Studia jednolite magisterskie

Forma studiów

stacjonarne ¢ niestacjonarne ¢

Język przedmiotu

polski ¢ angielski £

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowy ¢ fakultatywny £

Rok studiów/semestr

I £ II ¢ III £ IV £ V £ VI £

1 £ 2 £ 3 ¢ 4 £ 5 £ 6 £ 7 £ 8 £ 10 £

11 £ 12 £

Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi

Realizacja efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji z poprzednich lat studiów

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

20h (w tym on-line), w tym: 6 – wykłady; 14 - seminaria

Założenia i cele przedmiotu

Student powinien nabyć podstawową wiedzę z zakresu genetyki i biologii molekularnej oraz ich zastosowań we współczesnej stomatologii

Metody dydaktyczne

- przekazywanie wiedzy w formie wykładu

-regularne konsultacje dwa razy w ciągu realizacji przedmiotu – w poniedziałki od godz. 9.00 do 10.00 w drugim i piątym tygodniu realizacji zajęć seminaryjnych

- dyskusja

- prezentacje przygotowane przez studentów

- samodzielne dochodzenie do wiedzy

Imię i nazwisko osoby prowadzącej przedmiot

pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni zatrudnieni w Zakładzie Klinicznej Biologii Molekularnej

Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za dydaktykę

Dr n biol. Oksana Kowalczuk

Symbol

i numer efektu uczenia się

Opis kierunkowych efektów uczenia się

Forma zajęć

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się

wiedza

B.W17

zna i rozumie wybrane zagadnienia z zakresu genetyki i biologii molekularnej

Wykłady

seminaria

Metody podsumowujące:

-zaliczenie pisemne

Metody formujące:

- obserwacja pracy studenta

- ocena aktywności w czasie zajęć

- ocena przygotowania do zajęć

- dyskusja w czasie zajęć

B.W18

Zna kliniczne zastosowanie zasad genetyki

umiejętności

B.U5

Stosuje wiedzę z zakresu genetyki i biologii molekularnej w pracy klinicznej

seminaria

Metody podsumowujące:

- realizacja określonego zadania

- prezentacja

Metody formujące:

- obserwacja pracy studenta

- ocena aktywności w czasie zajęć

- ocena przygotowania do zajęć

- dyskusja w czasie zajęć

kompetencje społeczne

K6

dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia, dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych

Wykłady

Seminaria

Metody podsumowujące :

- ocenianie ciągłe przez nauczyciela (obserwacja)

Metody formujące:

- obserwacja pracy studenta

- dyskusja w czasie zajęć

- opinie pacjentów, kolegów

K8

korzysta z obiektywnych źródeł informacji

K9

formułuje wnioski z własnych pomiarów lub obserwacji

K10

formułuje opinie dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej

Punkty ECTS

1 ECTS

Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Zajęcia wymagające udziału prowadzącego:

1. Realizacja przedmiotu: wykłady (wg planu studiów)

6

2. Realizacja przedmiotu: ćwiczenia (wg planu studiów)

-

3. Realizacja przedmiotu: seminaria (wg planu studiów)

14

4. Realizacja przedmiotu: fakultety

-

5. Udział w konsultacjach

godziny razem: 20

Samodzielna praca studenta:

1. Samodzielne przygotowanie się do zajęć teoretycznych i praktycznych (wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku itp.)

5

2. Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów

0

3. Samodzielne przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia końcowego

5

godziny razem: 10