Uniwersytet Medyczny w Białymstoku. Sylabus.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów			Elektroradiologia
Profil studiów			□ ogólnoakademicki x praktyczny
Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot:			Zakład Medycyny Nuklearnej
Kontakt (tel./email):			Tel. (85) 746-87-70 fax (85) 746-87-71 e-mail: nukleo@umb.edu.pl
Osoba odpowiedzialna za przedmiot:			Prof. dr hab. n. med. Janusz Myśliwiec
Osoba(y) prowadząca(e):			Dr n med. Saeid Abdelrazek, dr n med. Piotr Szumowski, dr n. med. Łukasz Żukowski,
Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi			Podstawy anatomii, fizjologii, onkologii, radiologii oraz wiedzy dotyczącej budowy i zasad działania aparatury diagnostyki obrazowej, wiedzy informatycznej, matematyczno-fizycznej, Umiejętność komunikacji z pacjentem
Poziom studiów:			I stopnia (licencjackie) □ II stopnia (magisterskie) x jednolite magisterskie □
Rodzaj studiów:			stacjonarne x niestacjonarne □
Rok studiów			I □ II x III □ I V □ V □	Semestr studiów:		1 □ 2 x 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9 □ 10 □
Nazwa modułu/przedmiotu:										ECTS 4
Typ modułu/ przedmiotu:			Obowiązkowy x fakultatywny □
Język wykładowy:			polski x obcy □
Miejsce realizacji:			ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH	USK Białystok, Zakład Medycyny Nuklearnej
			PRAKTYK ZAWODOWYCH	USK Białystok, Zakład Medycyny Nuklearnej
FORMA ZAJĘĆ			Liczba godzin
Wykład
Seminarium
Ćwiczenia
Samokształcenie /bez nauczyciela			35
E-learning
Zajęcia praktyczne			55
Praktyki zawodowe
Inne ……………………
RAZEM			90
Opis przedmiotu:	Założenia i cel przedmiotu:		Przygotowuje studenta do samodzielnego wykonywania badań oraz procedur diagnostycznych i terapeutycznych w zakresie medycyny nuklearnej oraz obrazowania tomograficznego Student powinien znać sposoby otrzymywania sztucznych radioizotopów, zasady ochrony radiologicznej, metody kontroli jakości medycznej aparatury obrazowej
	Metody dydaktyczne		Wykład, dyskusja, ćwiczenia z użyciem aparaturze medycznej, samodzielne dochodzenie do wiedzy, analiza literatury
	Narzędzia dydaktyczne		rzutnik multimedialny, aparatura medyczna (m. in. Gamma kamera planarna, SPECT-CT, komora laminarnego przepływu z kalibratorem dawek, generator molimbdenowo-technetowy, mierniki promieniowania jonizującego)
MACIERZ EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ.
Symbol i numer przedmiotowego efektu uczenia się		Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi:			Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się			Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się:			*Forma zajęć dydaktycznych wpisz symbol**
								Formujące *******	Podsumowujące**
WIEDZA
W01		Opisuje prawidłowe struktury komórek, tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego			M1A_W02			Bieżąca informacja zwrotna	Test dopasowania		BN
W02		Opisuje procesy fizjologiczne zachodzące w organizmie człowieka oraz mechanizmy patologii chorób			M1A_W02			Bieżąca informacja zwrotna	Test dopasowania		BN
W03		Posiada wiedzę w zakresie podstaw fizycznych elektroradiologii, a w szczególności fizykę promieniowania jonizującego, promieniotwórczości, elektryczności, pól elektromagnetycznych i akustyki.			M1A_W02 M1A_W01			Bieżąca informacja zwrotna	Test dopasowania		ZP/BN
W04		Opisuje pojęcia i procesy radiobiologii			M1A_W01			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP,BN
W05		Zna podstawowe zasady pracy z edytorami tekstu, arkuszami kalkulacyjnymi, Internetem, posiada wiedzę z zakresu tworzenia i korzystania z baz danych, przygotowywania prezentacji, technik tworzenia witryn internetowych, zna podstawy działania sieci komputerowych. Zna podstawowe pojęcia statystyki opisowej, posiada wiedzę dotyczącą estymacji przedziałowej, zna zasady konstruowania i weryfikowania hipotez statystycznych, dobierania testów statystycznych.			M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP,BN
W06		Zna uwarunkowania i mechanizmy komunikacji interpersonalnej w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz członkami zespołu diagnostyczno-terapeutycznego			M1A_W04			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP/BN
W07		Rozpoznaje uwarunkowania społeczne i cywilizacyjne chorób			M1A_W04			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W08		Charakteryzuje etyczne i prawne uwarunkowania elektroradiologii			M1A_W08			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W09		Charakteryzuje społeczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania działalności podmiotów leczniczych w zakresie realizacji świadczeń zdrowotnych			M1A_W08			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W10		Zna podstawy epidemiologii, profilaktyki, promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej			M1A_W06			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W11		Posiada podstawową wiedzę na temat organizacji ochrony radiologicznej w Polsce, środków i zasad ochrony radiologicznej, limitów dawek oraz poziomów referencyjnych, jak i dozymetrii promieniowania			M1A_W07 M1A_W08 M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		BN
W12		Zna przepisy prawa krajowego, Unii Europejskiej oraz standardy międzynarodowe z zakresu ochrony radiologicznej			M1A_W08			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W14		Posiada podstawową wiedzę z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy			M1A_W10 M1A_W07			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W15		Posiada podstawową wiedzę z zakresu pierwszej pomocy. Zna podstawy leczenia stanów nagłych w pracowni diagnostyki obrazowej i terapii.			M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W16		Posiada podstawową wiedzę na temat uwarunkowań prawnych (krajowych i międzynarodowych) organizacji i dokumentacji Systemu Zarządzania Jakością w rentgenodiagnostyce, radiologii zabiegowej, radioterapii i medycynie nuklearnej			M1A_W08			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W17		Posiada podstawową wiedzę o potencjalnych błędach w realizacji świadczeń zdrowotnych w zakresie kompetencji technika elektroradiologa, objaśnia sposoby zapobiegania oraz możliwe działania korygujące			M1A_W07 M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W18		Posiada podstawową wiedzę w zakresie wymagań organizacyjno-technicznych pracowni rentgenowskiej i diagnostyki obrazowej			M1A_W08 M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W19		Posiada podstawową wiedzę w zakresie prowadzenia i archiwizacji dokumentacji medycznej w pracowni rentgenowskiej i diagnostyki obrazowej			M1A_W08 M1A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W20		Posiada podstawową wiedzę w zakresie obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności na stanowisku technika elektroradiologii w pracowni rentgenowskiej i diagnostyki obrazowej			M1A_W08 M1A_W09			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W21		Zna podstawy zarządzania i marketingu w ochronie zdrowia			M2A_W09 M2A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP, BN
W22		Zna szczegółowe zasady i metody pracy naukowej, badań naukowych i publikacji naukowych w zakresie metodologii pracy naukowej			M2A_W09 M2A_W10			Bieżąca informacja	Test dopasowania		ZP,BN
UMIEJĘTNOŚCI
U01		Interpretuje wskazania do badań/ zabiegów terapeutycznych opisane w skierowaniu			M1A_U04		Obserwacja pracy na ćwiczeniach		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U02		Wyjaśnia pacjentowi przebieg i technikę wykonania danego badania / zabiegu terapeutycznego, zasady przygotowania, jak i zachowania się po wykonanej procedurze medycznej			M1A_U05		Obserwacja pracy na ćwiczeniach		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U03		Komunikuje się skutecznie z pacjentem i jego rodziną oraz członkami zespołu diagnostyczno-terapeutycznego			M1A_U03		Obserwacja pracy na ćwiczeniach		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U04		Planuje i wykonuje badanie / zabieg terapeutyczny zgodnie ze wskazaniami lekarza kierującego / nadzorującego			M1A_U01 M1A_U02 M1A_U03 M1A_U05 M1A_U09 M1A_U10		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U05		Identyfikuje indywidualne problemy pacjenta, które wymuszają przeprowadzenie modyfikacji np. techniki ułożenia celem wykonania badania / zabiegu terapeutycznego			M1A_U04		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U07		Obsługuje aparaturę z zakresu diagnostyki elektromedycznej tj.: aparat do EKG, aparat do EEG, aparat do EMG, zestaw do monitorowania czynności serca metodą Holtera, zestaw do monitorowania ciśnienia metodą Holtera, zestaw do wykonywania próby wysiłkowej, itp.			M1A_U02		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U08		Przewiduje możliwe błędy w przebiegu badania / zabiegu terapeutycznego, potrafi wdrożyć działania zapobiegawcze a w przypadku zaistnienia błędu – działania korygujące i naprawcze.			M2A_U07		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP
U09		Rozpoznaje stany nagłe i podejmuje czynności ratunkowe w zakresie pierwszej pomocy			M2A_U05		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP
U10		Obsługuje aparaturę medycyny nuklearnej tj.: licznik jedno- i wielokierunkowy, kalibrator dawek, sondę scyntylacyjną, gamma kamerę, skaner PET, aparaturę hybrydową: SPECT/TK, PRT/TK, PET/MR oraz urządzenia pomocnicze np. urządzenia do przekazywania, przechowywania i utrwalania obrazów, itp.			M1A_U02		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U11		Stosuje środki i zasady ochrony radiologicznej pacjenta i personelu w rentgenodiagnostyce, radiologii zabiegowej, radioterapii i medycynie nuklearnej			M2A_U05 M2A_U07		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP
U12		Ocenia i interpretuje przebieg i wynik badania / zabiegu terapeutycznego w zakresie kompetencji technika elektroradiologa			M1A_U06 M1A_U12 M1A_U13		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U13		Przewiduje możliwe błędy w przebiegu badania / zabiegu terapeutycznego, potrafi wdrożyć działania zapobiegawcze a w przypadku zaistnienia błędu – działania korygujące i naprawcze			M1A_U07		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U14		Rozpoznaje stany nagłe i podejmuje podstawowe działania ratujące zdrowie i życie pacjenta			M1A_U05		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U15		Inicjuje działania w przypadku podejrzenia występowania przemocy			M1A_U04 M1A_U13		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U16		Stosuje zasady i praktyki kontroli jakości w rentgenodiagnostyce, radiologii zabiegowej, radioterapii i medycynie nuklearnej			M1A_U05 M1A_U08 M1A_U09 M1A_U10		Ocena aktywności studenta w czasie zajęć		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U17		Stosuje środki i zasady ochrony radiologicznej pacjenta i personelu w rentgenodiagnostyce, radiologii zabiegowej, radioterapii i medycynie nuklearnej			M1A_U05 M1A_U08 M1A_U09 M1A_U10		Bieżąca informacja zwrotna		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U18		Stosuje środki i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na danym stanowisku roboczym			M1A_U05 M1A_U10		Bieżąca informacja zwrotna		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U19		Prowadzi rejestrację danych wykonywanych badań / zabiegów terapeutycznych zgodnie z obowiązującymi zasadami formalno-organizacyjnymi			M1A_U06 M1A_U09 M1A_U10		Bieżąca informacja zwrotna		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
U20		Prowadzi archiwizację danych wykonywanych badań / zabiegów terapeutycznych zgodnie z obowiązującymi zasadami formalno-organizacyjnymi			M1A_U06 M1A_U09 M1A_U10		Obserwacja pracy na ćwiczeniach		Realizacja zleconego zadania		ZP/BN
KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY
K01		Doskonali się w zakresie wiedzy i czynności zawodowych			M1_K01				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K02		Jest świadomy ograniczeń i rozumie potrzebę konsultacji z ekspertem			M1_K02				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K03		Wykazuje dbałość o wizerunek wykonywanego zawodu			M1_K03 M1_K04				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K04		Organizuje pracę własną, skutecznie współpracuje w interdyscyplinarnym zespole diagnostyczno-terapeutycznym w zakresie posiadanych kompetencji zawodowych.			M1_K04				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K05		Kreatywnie rozwiązuje problemy zawodowe			M1_K05 M1_K06				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K06		Okazuje szacunek wobec pacjenta i zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych			M1_K03				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K07		Przestrzega praw pacjenta, zasad etycznych i tajemnicy informacji medycznej			M1_K03				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K08		Określa priorytety w realizacji celów zawodowych, jak i realizacji zadań zawodowych			M1_K05				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K09		Formułuje wnioski dotyczące odbiorców świadczeń zdrowotnych w zakresie wykonywanych badań / zabiegów terapeutycznych			M1_K08				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
K10		Demonstruje postawę promującą zdrowie i aktywność fizyczną			M2_K09				Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego		ZP/BN
* FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; BN – samokształcenie/bez nauczyciela ; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; EL- e-learning METODY WERYFIKACJI OSIĄGNĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ przykłady metod PODSUMOWUJĄCYCH metody weryfikacji efektów uczenia się w zakresie wiedzy: Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy) Egzamin pisemny – student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin z otwartą książką Metody weryfikacji efektów uczenia się w zakresie umiejętności: Egzamin praktyczny Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny /OSCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/ Mini-CEX (mini – clinical examination) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja Metody weryfikacji efektów uczenia się w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej refleksyjny Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego Ocena 360° (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników) Samoocena ( w tym portfolio) *PRZYKŁADY METOD FORMUJĄCYCH Obserwacja pracy studenta Test wstępny Bieżąca informacja zwrotna Ocena aktywności studenta w czasie zajęć Obserwacja pracy na ćwiczeniach Zaliczenie poszczególnych czynności Zaliczenie każdego ćwiczenia Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Ocena przygotowania do zajęć Dyskusja w czasie ćwiczeń Wejściówki na ćwiczeniach Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Ocena wyciąganych wniosków z eksperymentów Zaliczenie wstępne Opis przypadku Próba pracy

NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)
Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)						Obciążenie studenta (h)
*Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów)*
Udział w wykładach (wg planu studiów)						-
Udział w ćwiczeniach/(*wg planu studiów)*						-
Udział w seminariach (*wg planu studiów)*						-
Udział w zajęciach praktycznych (*wg planu studiów)*						55
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami						-
*Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta)*						35
Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń
Samodzielne przygotowanie do seminariów
Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd……………………………….
Przygotowanie do zajęć praktycznych
Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (*wg planu studiów)*						-
Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia i udział w egzaminie
Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem						90
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu						4
TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ:
								Liczba godzin
WYKŁADY




















ĆWICZENIA






SEMINARIA





ZAJĘCIA PRAKTYCZNE	Wykonanie testu jednorodności wewnętrznej gammakamery							4
	Kontrola rozdzielczości przestrzennej i liniowości gammakamery							4
	Wykonanie testu na centrum rotacji głowicy gammakamery							4
	Praktyczne użycie systemów detekcji promieniowania w badaniach innych niż obrazowe (kalibrator dawek, liczniki promieniowania)							4
	Wykonanie kalibracji gammakamery							4
	Wymiana kolimatorów w gammakamerze							4
	Wykonanie badań scyntygraficznych tarczycy z technetem 99m-Tc							4
	Wykonanie badań scyntygraficznych tarczycy z jodem 131-I							4
	Wykonywanie badań scyntygraficznych pozostałych gruczołów wewnatrzwydzielniczych							4
	Wykonanie badań scyntygraficznych przewodu pokarmowego							4
	Wykonanie badań scyntygraficznych układu oddechowego i krążeniowego							3
	Wykonanie badań scyntygraficznych układu nerwowego, limfatycznego							3
	Wykonanie badań scyntygraficznych układu kostnego							3
	Realizacja badań scyntygraficznych układu moczowo-płciowego							3
	Realizacja badań służących do obrazowania molekularnego							3
PRAKTYKI ZAWODOWE




SAMOKSZTAŁCENIE	Realizacja testów kontroli jakości kamer scyntygraficznych							15
	Realizacja badań scyntygraficznych w technice planarnej, whole body oraz SPECT wykonywanych przy użyciu gamma kamer							25


E- LEARNING




LITERATURA	PODSTAWOWA	Nuclear Medicine and Molecular Imaging: The Requisites 5th Edition 2020 Guzy neuroendokrynne układu pokarmowego- red. Beaty Kos-Kudła, Via Medica, Gdańsk 2010. B. Birkenfeld, M. Listewnik „Medycyna Nuklearna” L. Królicki „Medycyna nuklearna” Endokrynologia nuklearna-Doina Piciu 2015
	UZUPEŁNIAJĄCA	Nuclear Medicine Textbook- Duccio Volterrani Paola Anna Erba Ignasi Carrió H. William Strauss Giuliano Mariani, 2019
KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ (opisowe, procentowe, punktowe, inne ……………………..formy oceny do wyboru przez wykładowcę)
EFEKTY UCZENIA SIĘ	NA OCENĘ 3		NA OCENĘ 3.5	NA OCENĘ 4	NA OCENĘ 4.5		NA OCENĘ 5
wyżej wymienione formujące metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia oceniono systemem procentowym lub	60%		*70%*	*80%*	*90%*		*100%*
punktowym	36		42	48	54		60

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Efekty nr W1 - W52 (wiedza) oceniane są metodą: • Egzamin teoretyczny pisemny w formie testu • Czas trwania egzaminu 45 minut • Liczba pytań egzaminacyjnych zamkniętych ( jednokrotnego wyboru) – 60 • Punktacja – za każde pytanie 1 punkt max: 60 pkt min: 36 pkt • Kryterium uzyskania oceny pozytywnej jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na 60% pytań egzaminacyjnych Efekty K 1 – K129 (umiejętności) oceniane są metodą: • Realizacji zleconego zadania Efekty K 1 – K129 (kompetencje) oceniane są metodą: • Samooceny
OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ □ pozytywny wynik końcowego egzaminu □ egzamin teoretyczny pisemny □ egzamin teoretyczny ustny □ egzamin praktyczny x zaliczenie
Data opracowania programu: 25.04.2022				Program opracował: dr n. med. Piotr Szumowski