KARTA MODUŁU ZAJĘĆ/SYLABUS

Wydział Nauk o Zdrowiu UMB

dotyczy cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akad. 2022/2023

Kierunek studiów

Pielęgniarstwo

Profil studiów

X ogólnoakademicki □ praktyczny

Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej moduł zajęć

Zakład Podstawowej Opieki Zdrowotnej

Osoba(y) prowadząca(e)

Dr hab. Jolanta Lewko

Poziom studiów

I stopnia (licencjackie) □ II stopnia (magisterskie) X jednolite magisterskie □

Forma studiów

stacjonarne □ niestacjonarne □

Rok studiów

I X II □ III □ I V □ V □

Semestr studiów:

1 □ 2 X 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9 □ 10 □

Nazwa modułu zajęć

Pielęgniarstwo w perspektywie międzynarodowej

Język wykładowy

polski X angielski □

Miejsce realizacji:

zajęć praktycznych

nie dotyczy

praktyk zawodowych

nie dotyczy

Opis zajęć:

Założenia i cel zajęć:

W wyniku realizacji zajęć student wskaże czynniki determinujące i kierunki rozwoju pielęgniarstwa europejskiego, wyjaśni miejsce i zasady funkcjonowania pielęgniarstwa europejskiego, scharakteryzuje zasady uznawania kwalifikacji zawodowych, systemy kształcenia przed- i podyplomowego pielęgniarek w UE.

Metody kształcenia:

Wykład, dyskusja, opis przypadku, samodzielne dochodzenie do wiedzy, analiza literatury

Symbol i numer przedmiotowego efektu uczenia się

Efekt uczenia się

Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się:

Formujące*

Podsumowujące**

WIEDZA

W1

Zna i rozumie proces kształcenia przeddyplomowego i podyplomowego pielęgniarek w ujęciu międzynarodowym.

C.W9.

Bieżąca informacja zwrotna

Raport

W2

Zna i rozumie procedurę uznawania kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w Polsce i w krajach członkowskich Unii Europejskiej.

C.W10.

Ocena przygotowania do zajęć

Raport

W3.

Zna i rozumie systemy opieki pielęgniarskiej i aktualne trendy rozwoju w opiece pielęgniarskiej.

C.W11.

Dyskusja w czasie zajęć

Esej

W4

Zna i rozumie zasady dostępu obywateli państw członkowskich Unii Europejskiej do świadczeń zdrowotnych w odniesieniu do prawa unijnego.

C.W12.

Ocena przygotowania do zajęć

Esej

W5

Zna i rozumie rolę i globalne priorytety polityki zdrowotnej Światowej Organizacji Zdrowia oraz Komisji Europejskiej.

C.W13.

Ocena przygotowania do zajęć

Esej

NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta (godz.)

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów)

20

Udział w wykładach (wg planu studiów)

20

Udział w seminariach (wg planu studiów)

Udział w ćwiczeniach (wg planu studiów)

Udział w zajęciach praktycznych (wg planu studiów)

Udział w konsultacjach związanych z zajęciami

Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta)

5

Samodzielne przygotowanie do seminariów

Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń

Samodzielne przygotowanie do zajęć praktycznych

Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, prezentacji, itd. …………………………….

Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów)

Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń etapowych

Samodzielne przygotowanie do egzaminu/zaliczenia końcowego i udział w egzaminie/zaliczeniu końcowym

5

Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem:

25

Liczba punktów ECTS

1

Forma zajęć

Treści programowe poszczególnych zajęć

Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

Liczba godzin

WYKŁADY

Uznawanie kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w Rzeczypospolitej Polskiej i innych państwach członkowskich Unii Europejskiej.

W2

5

Zagrożenia zdrowia i prognozy epidemiologiczne w krajach Unii Europejskiej. Priorytety polityki zdrowotnej WHO oraz Komisji Europejskiej

W5

5

Struktura i zasoby pielęgniarstwa polskiego i w pozostałych państwach UE. Migracje pielęgniarek. System opieki pielęgniarskiej i kierunki rozwoju pielęgniarstwa w wybranych krajach Europy Zachodniej. Stan badań pielęgniarstwa w krajach europejskich na tle pielęgniarstwa światowego. Najwybitniejsze postacie pielęgniarstwa europejskiego.

W3, W4

5

Międzynarodowe standardy kształcenia i kwalifikacji zawodowych pielęgniarek, w tym w Polsce i Unii Europejskiej.

Regulacje prawne dotyczące zawodu pielęgniarki i uznawania kwalifikacji zawodowych w krajach Wspólnoty Europejskiej. Dyrektywy UE. Rola i zadania krajowych i międzynarodowych organizacji pielęgniarskich.

W1, W2

3

Strategia pielęgniarstwa i położnictwa w Polsce. "Nursing Now” Polska

W3

2

LITERATURA PODSTAWOWA

(3-5 pozycji)

1. Wrońska I., Krajewska – Kułak E.: Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa europejskiego. Czelej, Lublin 2007.
2. Deklaracja Monachijska – Pielęgniarki i położne na rzecz zdrowia. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2000
3. http://www.ptpol.pl/
4. Strategia na rzecz rozwoju pielęgniarstwa i położnictwa w Polsce. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2017.
5. Kilańska D., Grabowska H., Gaworska-Krzemińska A. (red.): E-zdrowie: wprowadzenie do informatyki w pielęgniarstwie. PZWL, Warszawa 2018.
6. Kilańska D. (red.): Międzynarodowa Klasyfikacja Praktyki Pielęgniarskiej ICNP w praktyce pielęgniarskiej. PZWL, Warszawa 2014.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

(3-5 pozycji)

1. https://www.who.int/nursing-midwifery-resources/en/
2. https://www.icn.ch/
3. Andrews M, Brewer M, Buchan T, Denne A, Hammond J, Hardy G, Jacobs L, McKenzie L, West S. Implementation and sustainability of the nursing and midwifery standards for mentoring in the UK. Nurse Educ Pract. 2010 Sep;10(5):251-5.
4. Duffy K, Gillies A. Supervision and assessment: the new Nursing and Midwifery Council standards. Nurs Manag (Harrow). 2018 Jul 27;25(3):17-21.
5. Pfefferle PI, Van den Stock E, Nauerth A; "E-learning assistant"-project group. The LEONARDO-DA-VINCI pilot project "e-learning-assistant" - Situation-based learning in nursing education. Nurse Educ Today. 2010 Jul;30(5):411-9.

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA ZAJĘĆ (ZGODNIE Z REGULAMINEM PRZEDMIOTU/JEDNOSTKI)

Sposób zaliczenia zajęć

Zaliczenie.

Zasady zaliczania nieobecności

Wszystkie nieobecności na zajęciach należy usprawiedliwiać w formie pisemnej.

Możliwości i formy wyrównywania zaległości

W ramach odrabiania nieobecności obowiązuje zaliczenie treści ustnie.

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia

Obecność na wszystkich zajęciach. Odrobienie lub zaliczenie wszystkich nieobecności. Zaliczenie wszystkich efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów zgodnie z planowaną metodą weryfikacji osiągnięć zamierzonych efektów uczenia się w ramach modułu zajęć. Nie przewiduje się zwolnienia z egzaminu.

KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z ZAJĘĆ ZAKOŃCZONYCH ZALICZENIEM

(opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

Przygotowanie pracy na wybrany temat związany z pielęgniarstwem międzynarodowym – aby uzyskać zaliczenie, należy zdobyć co najmniej 60% punktów.

Data opracowania sylabusa: 15.05.2022

Sylabus opracował(a): dr hab. n. o zdr. Jolanta Lewko