KARTA MODUŁU ZAJĘĆ/SYLABUS

Wydział Nauk o Zdrowiu UMB

dotyczy cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akad. 2022/2023

Kierunek studiów

Pielęgniarstwo

Profil studiów

X ogólnoakademicki □ praktyczny

Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej moduł zajęć

Zakład Podstawowej Opieki Zdrowotnej

Osoba(y) prowadząca(e)

dr hab. n. o zdr. Jolanta Lewko

Poziom studiów

I stopnia (licencjackie) □ II stopnia (magisterskie) X jednolite magisterskie □

Forma studiów

stacjonarne X niestacjonarne □

Rok studiów

I X II □ III □ I V □ V □

Semestr studiów:

1 X 2 □ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9 □ 10 □

Nazwa modułu zajęć

Koordynowana opieka zdrowotna

Język wykładowy

polski X angielski □

Miejsce realizacji:

zajęć praktycznych

nie dotyczy

praktyk zawodowych

Klinika Neurologii USK

I Klinika Chirurgii Ogólnej i Endokrynologicznej USK

II Klinika Chirurgii Ogólnej i Gastroenterologii USK

Klinika Chorób Wewnętrznych i Chorób Metabolicznych USK

Opis zajęć:

Założenia i cel zajęć:

Po realizacji zajęć student będzie znał rolę pielęgniarki w koordynowanej opiece zdrowotnej oraz będzie potrafił koordynować opiekę zdrowotną nad pacjentem w systemie ochrony zdrowia.

Metody kształcenia:

Wykład, dyskusja, opis przypadku, samodzielne dochodzenie do wiedzy, analiza literatury

Symbol i numer przedmiotowego efektu uczenia się

Efekt uczenia się

Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się:

Formujące*

Podsumowujące**

WIEDZA

W1

Zna i rozumie modele koordynowanej opieki zdrowotnej funkcjonujące w Polsce i w innych państwach świata.

B.W16.

Ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie pisemne

W2

Zna i rozumie przepisy prawne dotyczące koordynacji opieki zdrowotnej nad pacjentem w systemie ochrony zdrowia.

B.W17.

Ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie pisemne

W3

Zna i rozumie zasady koordynowania programów zdrowotnych oraz procesu organizacji i udzielania świadczeń zdrowotnych w różnych obszarach systemu ochrony zdrowia.

B.W18.

Dyskusja w czasie zajęć

Zaliczenie pisemne

W4

Zna i rozumie zasady działania interdyscyplinarnych zespołów terapeutycznych w ochronie zdrowia.

B.W19.

Ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie pisemne

W5

Zna i rozumie założenia teoretyczne i zasady opracowywania standardów i wytycznych postępowania pielęgniarskiego ze szczególnym uwzględnieniem medycyny opartej na faktach (evidence based medicine) i praktyki pielegniarskiej opartej na dowodach naukowych (evidence based nursing practice).

B.W20.

Ocena przygotowania do zajęć

Zaliczenie pisemne

UMIEJĘTNOŚCI

U1

Potrafi koordynować realizację świadczeń zdrowotnych adresowanych do pacjentów chorych przewlekle.

B.U19.

Dyskusja w czasie zajęć

Realizacja zleconego zadania

U2

Potrafi opracować diagnozę potrzeb zdrowotnych i plan organizacji opieki oraz leczenia na poziomie określonej organizacji i na poziomie międzyinstytucjonalnym.

B.U20.

Dyskusja w czasie zajęć

Realizacja zleconego zadania

U3

Potrafi planować i koordynować proces udzielania świadczeń zdrowotnych, z uwzględnieniem kryterium jakości i efektywności tych świadczeń.

B.U21.

Dyskusja w czasie zajęć

Realizacja zleconego zadania

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1

Dokonuje krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników z poszanowaniem różnic światopoglądowych i kulturowych.

K.01.

Dyskusja w czasie zajęć

Ocena 360°

NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta (godz.)

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów)

20

Udział w wykładach (wg planu studiów)

20

Udział w seminariach (wg planu studiów)

Udział w ćwiczeniach (wg planu studiów)

Udział w zajęciach praktycznych (wg planu studiów)

Udział w konsultacjach związanych z zajęciami

Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta)

23

Samodzielne przygotowanie do seminariów

Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń

Samodzielne przygotowanie do zajęć praktycznych

Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, prezentacji, itd. …………………………….

Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów)

20

Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń etapowych

10

Samodzielne przygotowanie do egzaminu/zaliczenia końcowego i udział w egzaminie/zaliczeniu końcowym

13

Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem:

63

Liczba punktów ECTS

2,5

Forma zajęć

Treści programowe poszczególnych zajęć

Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

Liczba godzin

WYKŁADY

1. Koordynowana opieka zdrowotna – definicja, wprowadzenie.

W1

2

2. Nowoczesna idea i rozwój koordynowanej opieki zdrowotnej.

W1

2

3. Plan opieki zdrowotnej - struktura.

W4

2

4. Podstawowe typy finansowania opieki zdrowotnej.

W4

2

5.Najważniejsze zasady koordynowanej opieki zdrowotnej.

W1

2

6.Instrumenty nadzoru nad kosztami jakością i wykorzystaniem zasobów w koordynowanej opiece zdrowotnej.

W4

3

7. Typy integralnej części składowych systemu opieki zdrowotnej.

W4, W5

2

8.Modele opieki koordynowanej funkcjonujące w Polsce i wybranych krajach.

W1

3

9.Regulacje prawne w zakresie koordynacji opieki zdrowotnej nad świadczeniobiorcą w systemie ochrony zdrowia.

W2

1

10. Zasady koordynowania programów zdrowotnych oraz procesu organizacji i udzielania świadczeń zdrowotnych.

W3

1

PRAKTYKI ZAWODOWE

1. Koordynowanie realizacji świadczeń zdrowotnych adresowanych do pacjentów w wybranych stanach chorobowych.

U1

5

2. Diagnoza potrzeb zdrowotnych pacjentów.

U2

5

3. Planowanie organizacji opieki oraz leczenia na poziomie określonej organizacji i na poziomie międzyinstytucjonalnym.

U2

5

4. Planowanie i koordynowanie proces udzielania świadczeń zdrowotnych.

U3

5

LITERATURA PODSTAWOWA

(3-5 pozycji)

1. Banaś I., Zając M.: Koordynowana opieka zdrowotna: cele i zasady organizacji (2016).
2. Kowalska K.: Koordynowana opieka zdrowotna. Doświadczenia polskie i międzynarodowe. Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2009.
3. Urbaniak M.: Organizacyjne i prawne aspekty systemów ochrony zdrowia wybranych państw. Difin, Warszawa 2018.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

(3-5 pozycji)

1. Czerska I., Trojanowska A., Korpak T.: Przyszłość opieki zdrowotnej w Polsce – nowe horyzonty. Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2019.

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA ZAJĘĆ (ZGODNIE Z REGULAMINEM PRZEDMIOTU/JEDNOSTKI)

Sposób zaliczenia zajęć

Zaliczenie.

Zasady zaliczania nieobecności

Wszystkie nieobecności na zajęciach należy usprawiedliwiać w formie pisemnej.

Możliwości i formy wyrównywania zaległości

W ramach odrabiania nieobecności obowiązuje zaliczenie treści ustnie.

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia

Obecność na wszystkich zajęciach. Odrobienie lub zaliczenie wszystkich nieobecności. Zaliczenie wszystkich efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów zgodnie z planowaną metodą weryfikacji osiągnięć zamierzonych efektów uczenia się w ramach modułu zajęć. Nie przewiduje się zwolnienia z egzaminu.

KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z ZAJĘĆ ZAKOŃCZONYCH ZALICZENIEM

(opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

Zaliczenie pisemne, udzielenie odpowiedzi na 3 pytania opisowe. Aby zaliczyć przedmiot należy uzyskać co najmniej 60% punktów.

Data opracowania sylabusa:15.05.2022

Sylabus opracował(a): dr hab. n. o zdr. Jolanta Lewko